今年高校畢業(yè)生創(chuàng)新多，就業(yè)難依舊是一個要面臨的難題。畢業(yè)人數(shù)在逐年增加，需求少，供應(yīng)多，作為“編制敲門磚”的公務(wù)員考試，自然也逃脫不了激烈的競爭。這對于聚焦公考培訓的大斌教育來說是無疑是巨大的機遇。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮席卷各行各業(yè)，各種新技術(shù)與業(yè)務(wù)場景深度融合，大斌教育也順勢抓住了這次的機會，打破了傳統(tǒng)教育的邊界，在時間、地點、師資不再成為限制的同時，結(jié)合名師專屬線下特訓營，讓越來越多的考生享受到了全方位備考帶來的好處。

除此之外，大斌公考持續(xù)加大教研投入，強化領(lǐng)先的師資優(yōu)勢，這也是讓大斌公考能夠在2020年實現(xiàn)高收益的原因所在。針對公考培訓業(yè)務(wù)，大斌公考方面表示，將擴大以李國斌老師為骨干的教研師資團隊和網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢，持續(xù)深耕公考備考方案，并在規(guī)模化課研和渠道開拓等方面重點著力。

針對疫情期間在線教學問題，大斌公考更加快了數(shù)字化教育變革，為此，全面推進了“互聯(lián)網(wǎng)+”，加強和完善教育的數(shù)字優(yōu)勢，推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，努力打造數(shù)字化教育新形態(tài)。數(shù)字化革命，不僅推進人類社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代，而且助推教育進入全新的數(shù)字化新形態(tài)，進而引發(fā)教育發(fā)生深刻變革。

歷史數(shù)據(jù)顯示，在過去的三年里，大斌教育雖然面臨市場環(huán)境變化的外部因素不確定性增加，但大斌公考依然實現(xiàn)了業(yè)績和經(jīng)營規(guī)模的穩(wěn)健增長，系統(tǒng)性地提升了教員的綜合服務(wù)水平，得以保持行業(yè)領(lǐng)先優(yōu)勢。大斌公考為廣大公考備考學員，分別提供了定制化的面授特訓課程，采用了針對性的授課形式，通過高質(zhì)量的培訓學習最終掌握到國家和地方的公務(wù)員、事業(yè)單位、公遴選、教師、金融、醫(yī)療等招錄考試和資格考試等技巧。

作為一家?guī)熧Y高效的公考培訓教育機構(gòu)，大斌公考在艱苦創(chuàng)業(yè)的漫長歷程中成立了簡潔有效的企業(yè)文化。內(nèi)部的和諧發(fā)展給了大斌公考向上發(fā)展的支撐，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)更是大斌公考的業(yè)務(wù)不斷增長的源動力。

受到2020年疫情的影響，大斌公考憑借其強大的實力成為為數(shù)不多持續(xù)盈利的教育企業(yè)，大斌公考還將深入探索新的細分賽道，復(fù)制輸出核心能力，力求進入一個賽道就做大一個賽道，以最大的耐心深耕公考培訓市場。

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