(相關資料圖)

海陵區(qū)打造“幸福教育、石榴花開”民族團結工作品牌

近年來，海陵區(qū)以鑄牢中華民族共同體意識為主線，聚焦“幸福教育、石榴花開”工作品牌打造，舉辦了一系列“民族團結進步宣傳進校園”活動，先后被《中國民族報》、《江蘇民族宗教》雜志、學習強國等平臺報道。

一是以文化浸潤，推進各族青少年“筑基”工程。將民族美食文化、服飾文化、語言文化、樂器文化、音樂文化、地域文化巧妙地融入主題班會、四點半課堂、郵票展，讓各族青少年“沉浸式”參與。依托中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，在幼兒園開展“元宵游園會”，在各級中小學開展端午民俗小講堂、中秋話鄉(xiāng)情等活動，引導孩子們加深對中華民族形象和中華文化符號的認識和感知。

二是以非遺傳承，構筑中華民族共有精神家園。將土家擺手舞、土家山歌等非遺文藝項目融入音樂課堂、文藝匯演等，開設拉面文化展示課程，舉辦“箏舞藍天放飛童年”首屆風箏節(jié)，進一步促進了各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護和創(chuàng)新發(fā)展。連續(xù)12年開展紅石榴夏令營活動，組織各族青少年學生前往南京博物院非遺館（第九期）和上海博物館（第十期）參觀學習，體會中華文化的博大精深。

三是以結對共建，助推各族青少年深入交友交流。城東中心小學等多所學校與民族地區(qū)學校組織開展跟崗交流、情牽書信、圖書漂流、圍棋教學等活動，7300多冊愛心圖書、3000多封書信和50多套圍棋資料，伴著民族情誼 “漂流”至昭蘇，在泰昭兩地間架起攜手幫扶、“共讀一片天”的愛心橋梁。支持大愛泰州公益聯盟、思路話語等愛心組織走進甘肅會寧和新疆昭蘇，長期關愛和幫扶民族地區(qū)貧困學生，畫出了民族團結最大同心圓。

關鍵詞：