今天開會(huì)，談到教師節(jié)的事，翻了下日歷，發(fā)現(xiàn)今年9月10日是我的生日（我們當(dāng)?shù)亓?xí)慣以農(nóng)歷出生日為生日）。猛然想起1985年第一個(gè)教師節(jié)也恰巧是我的生日，心里突然有了一些模糊的情愫，迷茫之際，當(dāng)年的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在了眼前……

一

38年前，虛歲13的我還只是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生。1985年9月9日下午，學(xué)校突然發(fā)了個(gè)通知：為慶祝第一個(gè)教師節(jié)，9月10日全校休息一天。其時(shí)，我才知道有個(gè)教師節(jié)?，F(xiàn)在還很清晰的記得看到這個(gè)通知時(shí)的激動(dòng)的心情，一是第二天是我的生日，突如其來的休息使我有機(jī)會(huì)回家吃頓好的，二是可以回家向當(dāng)小學(xué)老師的母親送上節(jié)日的祝福。所以，一放學(xué)我就騎上自行車往家趕。我家離學(xué)校整整30里的路程，我記得我滿頭大汗的趕到家時(shí)，母親才剛剛放學(xué)回家。我大聲地說：“媽，明天是教師節(jié)，我們放一天假，教師節(jié)快樂!”記得母親當(dāng)時(shí)手里拿著一塊新的單人床單，很開心的笑著說：“嗯，要過教師節(jié)了，明天老師們都去鎮(zhèn)里邊開會(huì)，今天還發(fā)了個(gè)床單?！碑?dāng)時(shí)還在上小學(xué)的弟弟一蹦老高：“明天還是哥的生日，媽說了幾天了，哥第一次不能在家過生日。那明天就是雙喜臨門，咱吃餃子還是吃糕？”母親不好意思的說“吃餃子吧，咱家沒有糕面，媽也不會(huì)做，明天我開會(huì)回來時(shí)看看能不能買到肉，不行了咱吃素餃子?！蹦莻€(gè)年代，生活條件還是有些艱苦的，我們這種家庭還沒有電視冰箱這些電器，一年中吃肉的次數(shù)還不是很多。雖然糧站供應(yīng)的面粉又黑又舊，但我們家還是能經(jīng)常吃到白面的，加之農(nóng)村的夏天蔬菜很多，每到暑假，我經(jīng)常和媽媽一起包餃子，我手捻餃子皮的速度完全能趕上媽媽包的速度——生長在農(nóng)村的孩子從很小就開始做各種家務(wù)了，特別是我們家，爸爸在離家較遠(yuǎn)的地方工作，媽媽當(dāng)老師又很忙，我和弟弟從三四歲就開始幫著做家務(wù)了，十來歲時(shí)，簡(jiǎn)單的家常飯我已經(jīng)都會(huì)做了。

(資料圖)

第二天9點(diǎn)多吃過早飯（農(nóng)村每天吃兩頓飯），母親就開會(huì)去了。我在家做了會(huì)兒作業(yè)，睡了一會(huì)兒起來發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是很早。于是我在院子里摘了兩根茄子開始做餃子餡。我炒了幾顆雞蛋，把茄子削了皮剁碎，加了點(diǎn)鹽脫水?？墒?，我沒有拌過餡，不知道該放些什么調(diào)料，只好先等母親回家再做。又等了會(huì)母親還沒有回來，于是我便先把面和了。再等一會(huì)，母親還沒有回來。最后，我想，干脆自己做吧。我憑著自己的感覺加了幾種調(diào)料后把餡調(diào)勻。然后，我自己包了餃子?？墒?，眼瞅著時(shí)間不早了，母親還沒有回來。再不吃飯我去學(xué)校就要遲到了，我趕緊煮了餃子自己吃了起來。這時(shí)候，母親和出去玩的弟弟相跟著回來了。母親看見我已經(jīng)開始吃了，又高興又不好意思的說：“太好了，我原以為今天沒有時(shí)間給你吃餃子了，沒想到我兒自己做好了?！庇谑?，母子三人其樂融融的吃起了餃子。很快，我吃完之后簡(jiǎn)單收拾了行李就登上了返校之程。一路上自己想，難道這就是人民教師，即使是節(jié)日，也不能好好的陪伴家人，想起自己小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)槟赣H在學(xué)校而被寄放在鄰居家，剛上小學(xué)就把家里鑰匙掛在脖子上，早上起床時(shí)母親早已上班了，自己背著書包鎖了門去上學(xué)，放了學(xué)自己回家先檢查家里的油鹽醬醋還有沒有，沒有了就趕緊去供銷社買，然后把蔥蒜剝好，等母親回了家做飯時(shí)我和弟弟則每人負(fù)責(zé)打掃一間屋子……突然，母親那句話再一次在我耳邊想起——到孫子一代也不讓再當(dāng)老師了。是啊，老師就是這樣，為了別人家的孩子，顧不上自己的孩子。時(shí)過境遷，親人已經(jīng)遠(yuǎn)去，怎不讓人淚眼模糊。

二

1995年，在家待業(yè)的我百無聊賴，看到我一歲半的外甥由于體弱還不會(huì)走路，跟母親商量說把孩子接咱家吧我?guī)椭鴰АＦ鋾r(shí)，母親因?yàn)榇蟛〕跤话才旁谟變簣@工作，相較之前輕松了許多，于是就同意了。那段時(shí)間，我一個(gè)二十多歲的大小伙子每天在家洗鍋?zhàn)鲲垘Ш⒆?，母親要是要去開會(huì)時(shí)我還會(huì)去幼兒園幫著看幼兒園的孩子。啊呀，那是什么感受？別的都好說，那耳朵是真的受不了——那么多的小孩，一齊讀兒歌唱歌謠很悅耳，但一旦吵嚷起來，那么多又尖又細(xì)的聲音一起向著耳鼓膜沖來，那威力真是堪比炸彈般使人頭疼，這叫什么工作？

陰差陽錯(cuò)造化弄人，幾個(gè)月后，我被分配到老家所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去教初中。我聽見母親夜里悄悄的發(fā)出悠長的嘆息而久久不寐。第二天，我跟母親說，不如我去某某企業(yè)吧，掙得多也不用當(dāng)孩子王。母親楞了一會(huì)說，還是去當(dāng)老師吧，畢竟長遠(yuǎn)一些。第二年，我愛人也正好被分配到我所在的學(xué)校，突然又覺得老天待我還是不薄——雖然兩個(gè)人掙得還不夠自己花吧，但小兩口卿卿我我還是很甜蜜的。怎奈好景不長，父親罹患癌癥、母親心梗發(fā)作、弟弟遭遇車禍，接踵而至的家庭變故一記記的重?fù)粼谖业念^上。原來老天對(duì)我如此嫉妒，自結(jié)婚起，我就被這樣折磨。我和我優(yōu)秀而要強(qiáng)的愛人一起跌跌撞撞相互扶持前行，二十幾年來，處理了我原生家庭和我們自己小家的許許多多的事情的同時(shí)在工作中相互鼓勵(lì)相互促進(jìn)，都把自己的工作搞得認(rèn)認(rèn)真真明明白白——愛人早就成長為省級(jí)學(xué)科帶頭人，而我也因著踏實(shí)奉獻(xiàn)而成為一名資深的副校長。一屆屆的畢業(yè)生展翅高飛，一茬茬的小樹苗長大成才。近三十年，教過初中生教過小學(xué)生教過高中生，我們已經(jīng)教過了兩代人，當(dāng)曾經(jīng)的學(xué)生帶著自己的孩子再一次交到我的手中時(shí)，不僅會(huì)感慨歲月的流逝更覺肩上責(zé)任又多了深意，當(dāng)懂事的學(xué)生調(diào)皮的叫聲“蘭爸”時(shí)，突然間覺得所有的付出都是值得的——幸?？赡芫褪沁@種感覺吧。

三

我們生長在一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的時(shí)代，我們生活在一個(gè)復(fù)興偉大的時(shí)代。在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代中，在我們的身邊，還有很多陰暗的東西在頑固的維持著一些腐朽的秩序，有一丘靠著鉆營得利者整天顛倒黑白。年屆半百，技近精湛，我和愛人的清高和迂腐遭到了塵凡兒無情的饞謗與譏笑。近二十年來一直勇挑重?fù)?dān)勇當(dāng)大任的我卻一直找不到能將自己多年來在教育教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)。而在教書技藝和成績(jī)方面一枝獨(dú)秀、深受學(xué)生喜歡的愛人卻一次次的在職稱評(píng)選中被莫名其妙的排除在外，雖然算不上什么打擊吧，但總歸是心里有些不暢快。但是，忙里偷閑，和愛人偶爾相伴出游、寄情山水之時(shí)，當(dāng)看著一雙兒女健康成長、長大成人時(shí)，當(dāng)拖著疲憊的身軀深夜回家和愛人燈下共讀閑話人生時(shí)，翻檢過往，感慨生活的不易，更感恩所有的遇見。生活虐我千百遍，我待生活如初戀，在這短暫的一生中，能夠體驗(yàn)人世繁華之一隅，能夠跟隨和共情我國教育特別是我們這一偏遠(yuǎn)地區(qū)教育發(fā)展的一段歷程，我們還是很有幸的啊。再有兩天就是第39個(gè)教師節(jié)了，也是我50歲的生日。極有可能命運(yùn)就讓我做一輩子老師了，也許我的教師生涯很快就要結(jié)束了，也許在僅剩的歲月中不會(huì)再有更進(jìn)一步的發(fā)展了，但我感知天命，還是愿意保持初心，繼續(xù)前行，繼續(xù)在自己的事業(yè)之路上修正方向、夯實(shí)基礎(chǔ)、打磨路面、美化風(fēng)景，做一名探路者、鋪路人。希望最終，我能化為一塊石頭，平整板正的鋪嵌在路中央，讓后來者踏實(shí)放心的踩著前行 。

祝教師節(jié)快樂，也祝我生日快樂!

作者：蘭廷 山西省中陽縣職業(yè)中學(xué)

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